换种方式上“道法课”——以《父母多爱我》教学为例

统编教材《道德与法治》内容丰富多彩、活动新颖有趣,深得师生喜爱。在教学实践中,教师根据学生的差异性对教材进行个性化处理,重组、活化、深化教学内容,往往可以收获意想不到的教学效果。