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语言积累的三条途径

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摘要 “语言的建构与运用”包括“建构”和“运用”两个方面,前者是后者的基础,后者是前者的实践。对于中学生而言,如何构建起自己的语言体系呢?笔者在教学中,着重从三个方面进行引导。
机构地区 黄石市黄石二中
出处 《湖北教育》 2021年第5期52-53,共2页

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