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关于线上互动教学的探讨——以《会计学原理》为例 被引量:3

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摘要 2020年春突如其来的一场新冠疫情催生了线上教学的发展,也与近两年来慕课的爆发式发展交织与融合,线上教学的质量如何保证,有效的教学互动是关键环节。文章结合自己的线上教学经验,认为互动环节需要精心设计、互动环节主要运用启发式教学方式、师生互动都需要充分准备和备课、要加强师生互动环节的考核。实践表明,加强有效互动,可以明显提高线上教学的效果。 In the spring of 2020,novel coronavirus broke out and it results in the development of online teaching,which is interwoven and integrated with the explosive development of MOOC in recent two years.How to ensure the quality of online teaching,effective teaching interaction is the key link.Based on my own online teaching experience,this paper thinks that the interactive link needs to be carefully designed,the interactive link mainly uses heuristic teaching methods,the teacher-student interaction needs to be fully prepared for lessons,and the assessment of the interaction between teachers and students should be strengthened.Practice shows that strengthening effective interaction can significantly improve the effect of online teaching.
作者 孟全省
出处 《高教学刊》 2021年第9期104-107,共4页 Journal of Higher Education
基金 西北农林科技大学新农科建设项目“生态文明建设背景下的生物资产管理系列课程开发研究”(编号:XN2001013) 西北农林科技大学线上一流课程建设项目《会计学原理》(批文号:办发[2020]9号)。
关键词 线上教学 教学互动 教学效果 online teaching teaching interaction teaching effect
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参考文献9

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