摘要
"互联网+"教学是新时代教育的要求,为助力高中体育教学,教师应运用"读思达"教学法,培养学生的核心素养,凸显体育教学效果"。互联网+"教学,就是利用网络课程资源、搭建网络教学平台、实施网络教学手段、运用网络课程系统,为高中体育教学服务,使高中体育与健康教学发生质的变化,促进学生的全面发展。
出处
《中学课程资源》
2021年第2期22-23,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年开放课题“‘读思达’教学法与体育核心素养培育的实践研究”(KCZ2020018)。
