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新高考背景下学校新课程育人体系建设与实践 被引量:1

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摘要 新高考背景下,建设新课程育人体系的路径与策略是高中学校面临的重大课题。为适应新高考改革潮流,全面提升学生核心素养,学校新课程育人体系建设以“为党育人、为国育才”为宗旨,以“办好人民满意的教育”为基点,以“两个体系”“三个注重”为引领,以“四个书院、学院建设”为推力,落实“立德树人”根本任务,实施“五育并举”,全力培养好学生的爱国情怀、人文素养、科学精神和艺体修为等核心素养,为应对高考改革、学生全面发展奠定基础,全力开创新时代优质高中新局面。
作者 李保雪
机构地区 保定市第一中学
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2020年第12期27-30,共4页 Educational Practice and Research
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