略读课要有略读味——以《猴王出世》教学为例

《猴王出世》是五年级第五单元“中国名著”专题中的一篇课文。教学重点是指导学生感受故事情节、人物形象,以及语言文字的规律。这是一篇略读课文,教学中要充分发挥学生的主体性,引导学生抓住文前的“阅读提示”,自主了解课文主要内容,在课文内容的学习中发现语言规律,学习表达方法。