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核心素养理念下小学《道德与法治》有效教学研究

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摘要《道德与法治》是小学德育教育工作开展的基础课程,与学生生活实际相关,对于培养学生的道德与法治思想有着重要意义,能够帮助小学生树立正确的价值观和人生观,增强小学生抵制各种不良诱惑的能力,促进小学生更加健康地成长。

作者廖邦华

机构地区重庆市开州区铁桥镇中心小学

出处《进展》 2021年第4期11-12,共2页

关键词小学法治课道德与法治核心素养

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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