小学数学课教学中实施小组合作学习有效性的研究

小组合作学习是小学数学课堂上的一种重要的教学策略和学习方法。现在越来越多的教师在数学课堂上使用小组合作学习,可是在课堂教学过程中存在着许多问题,制约着数学课堂学习效率的进一步提高。笔者从小组合作存在的问题,提高合作学习效率的有效策略等方面进行了探讨,探讨提高小学数学课堂上小组合作学习的有效性,以提升合作学习的效率。