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民间艺术在幼儿园教育教学中的渗透
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2
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摘要
将传统文化与幼儿教育相结合不仅能够提高幼儿的学习兴趣,达到培养素质型人才的目的,也可以更好地传承民族精神,进一步发扬我国优秀的传统文化。文章指出应当将民间艺术文化融入幼儿园教育教学过程中,并提出了相应的策略,旨在提高幼儿教学质量。
作者
王丽晖
机构地区
甘肃省平凉市崆峒区世纪花园幼儿园
出处
《新课程研究》
2021年第3期110-111,共2页
New Curriculum Research
关键词
幼儿园
教育教学
民间艺术文化
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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