论小学数学课堂中类比教学法的应用

新课程改革,对学生素质的要求越来越高。类比教学法在小学数学课堂的有效应用,改变了学生传统的学习方法,学生对问题的探究以全新的模式出现,促进了学生思维创新性发展,让他们养成了主动探究知识的好习惯,提高了课堂教学效果。文章对此进行了阐述。