期刊文献+

绘本载体下的小学低年级数学教学的探索

Exploration of Mathematics Teaching in Lower Grades of Primary Schools Based onPicture Books
下载PDF
导出
摘要 以核心素养为导向的小学低年级数学教学,给学生以及教师都提出了更高的要求,要求教师注重对学生能力的培养,要求学生可以自觉养成主动学习的习惯。利用数学绘本将比较抽象、难度大的数学知识以图片和故事的形式展示给学生,可以极大降低数学难度,激发学生对数学的兴趣,为他们以后的学习打下良好的基础。 and difficult mathematics knowledge in the form of pictures and stories can greatly reduce the difficulty of mathematics,stimulate students'interest in mathematics,and lay a good foundation for their future learning.
作者 邱毓芬 QIU Yufen(Luohua Central Primary School,Gutian County,Ningde City,Fujian Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第6期44-45,共2页 Tianjin Education
关键词 绘本 小学低年级 数学教学 Picture books Lower grades of elementary school Mathematics teaching
  • 相关文献

二级参考文献1

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部