期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于智慧阅读平台开展单元主题课外阅读活动的实践探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断深入,课外阅读促进学生综合素养的形成和发展。在广州市开展智慧成长阅读项目的背景下,学校开展单元主题课外阅读活动,并就活动进行了五点思考,打通课内外阅读通道的有效途径,切实提高学生课外阅读的质量。
作者
谢务东
机构地区
广东省广州市白云区广园小学
出处
《新课程研究》
2021年第1期54-55,共2页
New Curriculum Research
关键词
智慧阅读
单元主题
课外阅读活动
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李巨才.
得于课外 益于课内——小学语文教学中课外阅读兴趣的培养策略[J]
.课程教育研究,2019,0(29):86-86.
被引量:6
2
方晓波,谭健文,袁志芬.
中小学智慧型成长阅读:实践构想与行动路径[J]
.基础教育课程,2019(12):70-72.
被引量:9
共引文献
13
1
黄德强.
关于小学语文阅读教学的策略探析[J]
.试题与研究,2020(29):16-17.
被引量:1
2
潘健辉.
基于智慧型成长阅读的特色建设策略——以广州市从化区流溪小学为例[J]
.教育观察,2021(3):38-40.
3
邵明礼.
小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣[J]
.新一代(理论版),2019,0(22):123-123.
4
杨淑霞.
阅读与成长——浅谈如何从小培养学生良好的阅读习惯[J]
.考试周刊,2019,0(86):13-14.
5
潘淑洁.
强化课外阅读 提高核心素养——小学语文教学中课外阅读的作用及策略探讨[J]
.课外语文,2020,0(1):67-68.
6
赵丽佳.
培养学生课外阅读兴趣的策略[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(2):96-96.
7
余智德.
构建智慧阅读教育新生态探究——以广州市中小学智慧阅读平台研发与应用为例[J]
.中国教育信息化,2020,26(7):81-84.
被引量:3
8
丛日静.
如何培养学生阅读书籍的兴趣[J]
.内蒙古教育,2020(12):62-63.
9
张春红.
基于智慧阅读的线上写作教学策略——以“于疫情下看见”主题写作为例[J]
.中小学数字化教学,2020(7):29-32.
被引量:2
10
杨和平.
智慧阅读的智慧密码——基于广州市“智慧阅读”的实践和理论分析[J]
.教育导刊(上半月),2020(7):17-22.
被引量:5
同被引文献
2
1
陈聪慧.
小学生课外阅读指导的实践探索[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(8):57-57.
被引量:1
2
曲明凯.
中小学课外阅读课程化的实践探索[J]
.基础教育论坛,2021(4):48-49.
被引量:1
引证文献
1
1
宫青.
营造阅读环境促进课外阅读的实践探索[J]
.课堂内外(小学教研),2023(9):63-64.
1
《财政科学》编辑部.
《财政科学》投稿须知[J]
.财政科学,2021(2):151-151.
2
曾翠,王娟.
新媒体环境下大学生阅读行为及阅读推广路径创新——基于浙江省大学生阅读情况的调研[J]
.图书馆界,2021(1):39-46.
被引量:11
新课程研究
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部