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微课在小学语文教学中的应用探究
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摘要
随着互联网与大数据的高速发展,微课、多媒体等新技术的兴起促使课堂教学形式发生了巨大变化。其中,微课以内容丰富、形式生动、易于接受等优点逐渐成为当前小学教学的重要手段,提高了学生的学习兴趣,加深了学生对课程知识的理解。因此,探究微课在小学语文教学中的应用特点和小学生的学习规律,深度融合教育教学与互联网资源,探索一条微课应用的新思路,以提高小学语文教学效率和教学质量。
作者
张崇阳
机构地区
山东省五莲县许孟镇中心小学
出处
《新课程研究》
2021年第1期95-97,共3页
New Curriculum Research
关键词
微课
小学语文
教育教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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