摘要
在当今“互联网+”的时代对人类社会生活和工作带来越来越重要的影响下,我们企业的工作要求也越来越要求互联网化,对各行各业都有不一样的影响,就会计行业来说,出现了人工智能,财务共享等对行业的冲击,所以现代企业对会计专业的要求也发生了变化,这就对会计教学上需要一点改革来适应现代的需求,下面基于“互联网+”背景下基础会计实践教学的现状分析,以广东理工学院为例,加强“互联网+”的基础会计实践教学相融合性,从而适应现代企业对会计的人才需求,同时也是对实践教学的提升,这对应用型本科院校探索“互联网+”背景下基础会计实践教学的创新改革具有重要的现实意义。
出处
《现代商贸工业》
2021年第12期148-149,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2020年广东理工学院“质量工程”项目“基于网络与面授相融合下的高职会计人才培养模式”(GZKZ2020012)
2018年度广东理工学院“质量工程”校级项目“校级精品课程‘中级财务会计’”(JPKC2018005)
2019年广东省高等教育教学改革项目“‘互联网’与‘新国标’背景下应用型本科会计学专业课程体系的重构”(2019671)(JXGG2019009)
2019年广东理工学院“质量工程”项目“会计学专业教学团队”(JXTD2019002)
2016年广东理工学院“‘质量工程’项目财务管理专业教学团队”(JXTD2016003)。
