基于信息化环境下的多校区教学管理策略探索

本文将结合实际案例,阐述基于信息化环境下开展教学管理的意义,同时分析职业学校多校区日常教学管理的现状,进而提出基于信息化环境下的多校区教学管理合理策略,以期为类似校区提供可靠参考。