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“十三五”期间教育科研的回顾与建议
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摘要
以中小学教师为主体的教育科研活动,是近10年来尤其是“十三五”期间河南省教育科学研究事业日益重要的组成部分。教育科研不仅有效促进了教育教学质量的提升,也有力支撑和驱动着教师的专业成长,引领着学校管理的改进,为办人民满意的教育发挥了重要作用。
作者
徐万山
机构地区
河南省教育科学规划领导小组办公室
河南省教育科学研究院
河南省陶行知研究会
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第3期8-10,共3页
Henan Education
关键词
科学研究事业
教育科研活动
有效促进
人民满意的教育
教师的专业成长
中小学
教育教学质量
科研
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
单江银.
研究事业单位人力资源激励机制的问题及对策[J]
.商业2.0(经济管理),2020(11):0096-0096.
河南教育(教师教育)(下)
2021年 第3期
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