初中历史教学中时空观念的培育

时空观念是历史学科的重要素养之一。培养时空观念,有助于学生拓宽知识视野,构建知识体系,提升学习能力。那么,如何在初中历史课堂中培育学生的时空观念呢?巧用朝代歌,培育时空观念中国古代史也是一部朝代史。教师可以借助朝代歌趣味性强、便于诵读记忆的特点,引导学生掌握朝代知识。学生不仅能感知到朝代的更迭和时序,还能捕捉到中国历史的阶段性特征和社会演进。如果教师再在教学实践中辅以年代尺,则可以帮助七年级学生构建最初的时空观念。中国历史朝代歌有多种版本,有两种比较适合学生学习。