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中职Photoshop课程教学中移动混合式学习应用实践研究
被引量:
2
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摘要
基于移动终端的移动学习与传统课堂的混合模式在中职Photoshop课程教学中发挥显著作用。为探究中职Photoshop课程教学中存在现实问题的解决方案,引入移动混合式学习模式,并在教学实践中检验其应用效果,发现和总结存在的不足,在实践应用中不断改进和优化移动混合式学习模式,为中职Photoshop课程教学研究提出努力方向。
作者
冯昭军
机构地区
江苏省徐州市中等专业学校
出处
《电脑知识与技术》
2021年第4期99-100,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
PHOTOSHOP课程
移动互联网
移动学习
移动混合式学习
分类号
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
引文网络
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