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基于信息化的翻转课堂教学模式在天然药物化学课程中的应用

Application of Flipped Classroom Based on Information Technology in the Course of Medicinal Chemistry of Natural Products
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摘要 针对“天然药物化学”这门药学专业的核心课程,本文阐述了基于信息化技术的翻转课堂教学模式应用于此课程的教学过程,并对基于信息化技术的翻转课堂教学模式与传统教学模式的效果进行了对比与评价。实践表明,基于信息化技术的翻转课堂教学模式能够充分发挥信息化教学的资源优势,实现“理实一体”的教学理念,学生学习的积极性得到较大提高,学生对理论知识及实操技术掌握得更好。 Medicinal chemistry of natural products is one of the core courses of pharmacy major.The teaching model of flipped classroom based on information technology is applied and the effect is compared and evaluated with the traditional teaching model.The practice shows that it can give full play to the resource advantages of information teaching,realize the teaching concept of theory and practice integration,improve the learning enthusiasm of students,and make students better grasp the theoretical knowledge and practical skills.
作者 李亚军 LI Ya-jun(Hunan Polytechnic of Environment and Biology,Hengyang 421001 China)
出处 《科技创新与生产力》 2021年第1期112-114,117,共4页 Sci-tech Innovation and Productivity
基金 湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2019149) 湖南环境生物职业技术学院2015年度院长青年基金课题资助项目(Z2015-09)。
关键词 信息化 翻转课堂 天然药物化学 教学设计 informatization flipped classroom medicinal chemistry of natural products teaching design
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参考文献4

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