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刍议画写结合对提高识字和写话能力的有效路径
被引量:
2
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摘要
选择恰当说的材料,提高说话写话的质量,是语文老师的一项重要任务。画写结合是提高识字和写话能力的一个有效路径,利用看图说话、借助绘本、强化朗读、强化复述和激发兴趣则是教学操作思路。
作者
刘琳
机构地区
广州市海珠区新港中路小学
出处
《品位·经典》
2021年第4期171-172,共2页
关键词
说话训练
画写结合
写话能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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