基于思维品质培养的高中英语阅读文本解读探究

An Exploration into the Interpretation of Senior High English Reading Texts Aiming for the Cultivation of Students’Thinking Quality

概述文本解读的概念和重要意义。结合教学实例,从解读课标、研读语篇和重视文本标题三个方面探究指向思维品质培养的高中英语阅读文本解读策略,以促进学生全面发展,落实英语学科核心素养培养。