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孝义市朝阳街小学:将科技教育贯穿在学生发展全过程
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摘要
孝义市朝阳街小学始建于1951年,2012年10月迁入新校址。学校自开设科技社团以来,累计参与学生人数达1500人。2016年9月,北京师范大学课题组会同国内多所高校近百名专家,历时3年集中攻关的《中国学生发展核心素养》发布,其中指出,科学精神、实践创新是学生核心素养的重要组成部分。基于此,学校领导更加重视科技教育,持续优化科技课程,大力投资硬件设备,挖掘科技教育资源。近年来,学校科技教育始终着眼于学生的全面发展,关注学生的快乐成长,已经成为学校内涵发展、特色发展的一道亮丽风景线。
作者
任参参
机构地区
孝义市朝阳街小学
出处
《山西教育(管理版)》
2021年第2期35-36,共2页
Shanxi Education
关键词
科技社团
学生核心素养
快乐成长
中国学生发展核心素养
学校内涵发展
孝义市
实践创新
科技课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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