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摘要
新高考最直观的"变"是试卷结构与题型的变化。比如,将原来全国卷的论述类文本与实用类文本合并为现代文阅读Ⅰ,并增加一道考查论证方法、论证思路结构、论证特点等方面的主观题;文言文增加一道针对原文内容分析原因的主观题;语言文字运用的三道选择题变为一道选择题和两道主观题等。新高考主观题的增多,实质上是对考生的语文能力与素养提出了更高要求。
作者
无
机构地区
山东省青岛第二中学教师团队
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2020年第10期4-6,共3页
关键词
现代文阅读
语言文字运用
实用类文本
论述类文本
原文内容
试卷结构
主观题
选择题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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