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“四史”教育与高校思想政治理论课实效性研究 被引量:30

"Four History"Education and the Effectiveness of Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities
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摘要 为了使高校思想政治理论课实效性得到增强,应不断挖掘思想政治教育资源,将“四史”教育真正落实到高校思想政治理论课实践中。在高等教育阶段,思想政治教育资源绝不是静止的,而是在历史发展的长河中动态发展的。新时代以“四史”教育为内容,深入挖掘党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的思想政治理论课教育资源,更好地展现高校思想政治理论课的独特魅力,增强高校思想政治理论课的实效性,使青年学生坚定四个自信,为续写新时代辉煌贡献自己的力量。
作者 李丹 徐晓风 Li Dan;Xu Xiaofeng(不详)
出处 《思想政治教育研究》 北大核心 2021年第1期84-89,共6页 Ideological and Political Education Research
基金 国家社科基金重大项目:“社会主义核心价值观推进精神文明建设制度研究”(20VHJ010) 2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目:“习近平新时代发展中国特色社会主义文化思想研究”(16G141)。
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参考文献4

共引文献200

引证文献30

二级引证文献97

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