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影视类资源在写作教学中的运用

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摘要 影视通过画面、声音等来传达与表现主题,以视觉与听觉综合欣赏的艺术形式,成为深受学生欢迎的一类语文学习资源。写作教学中,可以引导学生挖掘影视题材,积累写作素材;借鉴影视手法,提升写作技巧;撰写影视评价,锤炼写作能力。
作者 张海燕
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2021年第1期44-46,共3页 Research and Review on Education
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