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班主任专业意识:学生的视角
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摘要
班主任尽管常常被戏称为"最小的主任",但实际上其工作的专业性极强,需要具备相关的专业知识、能力和态度,即我们常说的素养。班主任要扮演不同的角色,但是,能否胜任工作并不取决于其能否扮演一切可能的教育角色,也并不是说具备了班主任专业素养,班主任工作就能尽善尽美。
作者
席长华
机构地区
广州大学附属中学
出处
《师道(人文)》
2021年第2期19-21,共3页
关键词
班主任
专业素养
教育角色
尽善尽美
专业知识
学生的视角
专业性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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