从欣赏英美文学出发,提升高中生英语学习能力

该文对高中英语教学中延伸阅读内容展开分析,论述了主观能动性对提升英语学习能力的重要性,对如何在英语课程中渗透文化意识,提高英美文学欣赏能力、培养英语学习能力提出了一些可行性的建议。