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用朗读再现人物的内心世界--小说作品中人物心理描写的朗读教学策略

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摘要 朗读是小学语文教学的重要方法,是培养学生语感、提高学生审美能力的重要途径。小说是以刻画人物为中心的一种文学体裁,常会运用到心理描写来表现人物性格,塑造人物形象。指导学生运用正确的朗读方法,读好人物的心理描写,就能更好地感受人物形象,把握故事情节,理解作品内涵。
作者 卜汉萍
出处 《安徽教育科研》 2021年第4期15-16,共2页
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