如何提高小学生语文课堂积极性

小学时期是人生发展的重要时期,是培养孩子课堂学习积极性的关键时期。教师应引导学生积极思考,主动学习,主动寻求问题的答案。课堂上学生充满活力、思维踊跃,师生互动交流,不仅有助于提高学生的学习效率,而且能够收到教学相长的效果。本文试图立足学生需求,结合新课程发展理念,探究如何提高小学生语文课堂积极性。