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信息技术与小学英语阅读教学融合之初探
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摘要
在信息技术不断发展的今天,各行各业都会运用到信息技术。在教学中,教师也会利用信息技术手段来搜集、整合、使用多样的课程资源,创设真实的教学情境,开展教学活动。将信息技术合理地融入小学英语阅读教学中,是改革教育模式、教学方式和教学手段的重要途径之一。这有利于优化传统的教学结构,也会为学生核心素养的形成提供助力。
作者
徐萌
王夕舾
郑玲玲
机构地区
合肥市六安路小学中铁国际城校区
出处
《安徽教育科研》
2021年第4期119-120,共2页
基金
合肥市课题“促进现代技术与多学科教学有效融合的路径研究”的研究成果,课题编号为HJG17112。
关键词
小学英语
信息技术
阅读教学
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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