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刍议初中语文写作教学中如何挖掘生活素材
被引量:
1
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摘要
在写作时,学生经常感觉没有内容可写,这与学生不会从生活中挖掘材料有着很大的关系。在写作教学中,教师可以引导学生拥有一双慧眼、心中常怀关爱、用心玩味趣事这三个方面来挖掘生活素材。
作者
张敏
机构地区
合肥一六八玫魂园学校
出处
《安徽教育科研》
2021年第5期33-34,共2页
关键词
写作教学
挖掘素材
慧眼
关爱
玩味
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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