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初中生英语自主阅读训练的策略探讨
被引量:
2
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摘要
自主阅读是培养初中生英语语言素养的重要方式,初中英语教师要加强指导,有效训练,创设有利于学生自主阅读的氛围,采用灵活多样的方式来激发学生的自主阅读兴趣,为发展学生的阅读素养发挥积极作用。
作者
李井俊
机构地区
宜兴市太华中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第5期37-38,共2页
关键词
初中英语
阅读素养
训练
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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