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但问耕耘莫问果 流水思源自然成--合肥一六八中学“家校合力共建德育”举措综述
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摘要
合肥一六八中学将立德树人融入教育全过程,采取多方举措让家校携起手来,把德育工作落到实实在在的地方。学校指导德育团队合力研究、实践,深入家庭,有的放失;引领家长广泛参与,使其自育互育;更引领学生反哺家庭,成为家校共育中最有活力的一分子。
作者
汪玉慧
祁晨停
机构地区
合肥一六八中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第5期103-104,共2页
基金
安徽省教育科学研究课题“高中德育工作中家校联动的策略研究”的研究成果,课题编号为JK17054。
关键词
立德树人
家庭教育
家校共育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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