摘要
文章从教学遇到的痛点出发,针对中职学生特点及中等职业教育的目标和要求,以立德树人为宗旨,把社会主义核心价值观无缝融入"德育"课程内容,采用培养学生审辩式思维能力引入"德育"课程教学环节中的方法,为在中职学校推广培养学生审辩式思维能力和提高基础课教学效果提供有价值的实践参考。
出处
《就业与保障》
2020年第22期123-124,共2页
Employment and Security
基金
2019年广西职业教育教学改革研究项目“基于社会主义核心价值观的中职德育课程的课程实践与对策”(编号:GXZZJG2019B106)。
