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高职院校生理学课堂结合思政教育的育人途径
被引量:
2
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摘要
高职高专医学类院校加强思政教育的途径之一是课堂思政的渗透。生理学是一门重要的基础课程,在生理学教学设计中加入思政教育元素,在传授医学知识的同时,把思想政治教育贯穿医学教育全过程,构建育人共同体,实现医学基础教学的全程育人、全方位育人目的。
作者
胥颖
机构地区
长春医学高等专科学校
出处
《就业与保障》
2020年第22期127-128,共2页
Employment and Security
关键词
生理学
教学设计
课程思政
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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