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辅导员担任“形势与政策”课程教师胜任力研究 被引量:2

The Teacher Competency Research of the Instructor Who Serves as"Situation and Policy"Course
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摘要 "形势与政策"课程对于高校开展学生思想政治教育具有重要意义,辅导员是承担该课程教学的主要力量,通过开展学生调查和教师访谈,得出"形势与政策"课程教师的胜任特征,包括知识、技能、态度和特质等维度。通过进一步分析辅导员的特点,对照胜任特征各个维度,发现辅导员担任该课程教师的优缺点,并为课程教师队伍选聘、培训等提供建议。 The course"Situation and Policy"is meaningful to carry out students'ideological and political education in colleges and universities.The instructor is the main force.By conducting student surveys and teacher interviews,the competent characteristics of teachers are obtained,which includes the dimensions of knowledge,skills,attitudes and traits.By further analyzing the characteristics of counselors and comparing with each dimension of competence characteristics,the advantages and disadvantages of instructors are found out.Suggestions are provided for the selection and training of teachers of this course.
作者 路丽丽 张存生 LU Lili;ZHANG Cunsheng(School of Material Science and Engineering,Shandong University,Jinan,Shandong 250002)
出处 《科教导刊》 2020年第35期166-167,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 山东大学2019年教育教学改革研究立项项目(辅导员思想政治工作创新研究项目)《辅导员承担〈形势与政策〉课程教学胜任力研究》(2019Y331) 2017年教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会/教育部高等学校工程训练教学指导委员会教育科学研究重点项目《工程训练过程中的立德树人教育探索》(JJ-GX-JY201706) 山东大学教育教学综合改革重大立项《大学生实践、创新、创业能力一体化训练模式的探究与实践》(2016-9)。
关键词 “形势与政策”课程教师 胜任力 辅导员 "Situation and Policy"course teachers competency instructor
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