摘要
在目前的职业学校美术课教学中,如何更好地培养学生的艺术素养已经成了一个突出的问题。高校需要分析现有的教学模式,发现其中的不足并加以改进,这样才能真正促进美术教学的改革发展。美术属于人文学科,教师不能生搬硬套以前的教学方法,而要根据课程的进度以及学生的吸收能力作出适当的调整,以更多创新性的教学模式培养学生的艺术素养。职业学校应改变传统的美术教学模式,积极开设课外实践活动提升学生的学习兴趣,同时在教学过程中合理地应用多媒体技术,将已有资源转化成利于学校学科发展的资源。
出处
《美术文献》
2020年第10期104-105,共2页
Fine Arts Literature