摘要
高职院校学生职业道德的养成受自身、教育环境和教育活动三方面主要因素影响。要解决扩招背景下高职院校学生职业道德教育存在的问题,需要在教育内容上体现针对性,在教育方式方法上体现创新性,发挥"政军行企校"五方育人合力作用,遵循职业道德教育客观规律,构建科学合理的评价考核体系。
出处
《就业与保障》
2020年第21期109-110,共2页
Employment and Security
基金
陕西省中华职业教育社2020年职业教育课题研究“百万扩招背景下高职扩招学生人才培养路径创新研究——以西安航空职业技术学院为例”(编号:ZJS202008)。