沿海发达地区“双师型”教师队伍建设思考与实践——以佛山职业技术学院为例

人才是第一资源,办高职教育尤其需要优秀的双师型人才。当前沿海发达地区产业转型升级加速推进,市场瞬息万变,对人才需求发生着深刻变化,沿海发达地区高职院校,如何因地制宜、顺势而为,书写好“双师型”教师队伍建设的答卷?佛山职业技术学院(以下简称“佛职院”)为此进行了多年的思考与实践;在此基础上,总结申报的案例《立足园区、对接需求,五轮驱动实现两个促进》成功入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型,案例并在高职典型案例名单中排名第46位。