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中华优秀传统文化传承视角下高校文学诵读探讨 被引量:3

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摘要 在高校积极开展文学作品诵读,是弘扬、传承中华优秀传统文化的有效途径。文章通过对高校文学诵读传承优秀传统文化的现状调查以及文学诵读与传承优秀传统文化的内在关联的阐释,提出了营造氛围、建立机制和形式多样诵读的建议。
作者 何炜
出处 《安阳师范学院学报》 2021年第1期94-96,共3页 Journal of Anyang Normal University
基金 河南省教育科学“十三五”规划课题“中华优秀传统文化传承视角下高校文学诵读”(项目编号2018-JKGHYB-0538)。
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参考文献2

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