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初中历史文化研学游学研究--以焦作市山阳区为例
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摘要
2016年年底,教育部等部委联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求将研学游学纳入中小学教学计划,以优秀的传播样态“留住文化根脉,守住民族之魂”。
作者
栗洁
位会娟
李丹
机构地区
焦作市万方中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第3期55-56,共2页
基金
河南省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“初中历史文化研学游学课例研究”的研究成果之一,课题编号:[2018]-GKDHYB-1576。
关键词
初中历史
中小学教学
研学旅行
民族之魂
游学
山阳区
中小学生
焦作市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
吴美华.
学校、家庭、社会“三位一体” 构建道德与法治教学新模式[J]
.新教师,2021(2):84-85.
河南教育(基教版)(上)
2021年 第3期
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