基于互联网+的翻转课堂在财经类实训课程中的运用研究

以互联网思维为出发点,研究其带来的教育范式创新发展和教育生态环境的变化,从本质上解析翻转课堂的内涵,将基于互联网+的翻转课堂教学模式运用于财经类专业综合实训课堂教学,重构教学过程,改革教学范式,打造和谐高效教学环境,推动教师教学和学生学习思维的转变,有效提高教学效果,是翻转课堂在财经类实训课程中的有益尝试。