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怎么用百数表 丰富课堂练习
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摘要
百数表中隐含着诸多规律,学生在应用规律解决问题时容易出错。设计以下活动,不仅可以帮助学生掌握并运用规律,还可以让练习更有趣。
作者
晁艳玲
机构地区
河南驻马店市第二实验小学
出处
《小学教学(数学版)》
2021年第2期39-39,共1页
Primary School Teaching
关键词
课堂练习
应用规律
百数表
运用规律
解决问题
有趣
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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0
1
孙俊.
中学物理教学中问题教学法的应用策略探讨[J]
.读与写(上旬),2021(3):311-311.
被引量:1
小学教学(数学版)
2021年 第2期
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