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勘查技术与工程专业课程思政内容的探索 被引量:15

Exploration on Ideological Education in Curriculum of Exploration Technology and Engineering
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摘要 本文以"新工科"和"立德树人"要求为背景,深入分析西南石油大学勘查技术与工程专业现状,结合学校落实课程思政理念的重大举措,从人才培养的育人目标、教学大纲内容重构和专业课课程思政的教学设计等方面做了初步探索。
作者 程超 范翔宇 刘诗琼 刘红岐 赵军 CHENG Chao;FAN Xiang-yu;LIU Shi-qiong;LIU Hong-qi;ZHAO Jun
出处 《中国地质教育》 2020年第4期47-51,共5页 Chinese Geological Education
基金 四川省教学改革重点项目“新工科背景下行业特色高校地质类工科人才培养体系重构与实践”(X2018JGZDA021)。
关键词 新工科 立德树人 勘查技术与工程 人才培养 课程思政 emerging engineering moral education prospecting technology and engineering personnel training ideological education in curriculum
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