期刊文献+

新科技在资源勘查工程专业教学改革中的应用 被引量:5

Application of New Technology in Teaching Reform of Resource Exploration Engineering
下载PDF
导出
摘要 资源勘查工程专业新工科建设是新形势下地学人才培养的重要举措,近年来积极推进新科技在教与学双向过程中的应用,实现了三维可视化与虚拟现实的结合,勘查大数据处理和云计算、互联网在线课程建设等,体现了新科技在教学改革中的引领作用。新科技促进了教学方法的进步,创新了教学策略,完善了教学模式。本文依据学科专业特点和发展趋势,提出了"互联网+融合课程""互联网+实验室"等新的教学改革思路,希望进一步促进新技术方法与教学实践内容相融合,推动矿产勘查评价领域卓越工程师后备人才的培养和输出。
作者 谭俊 石文杰 刘文浩 付乐兵 李艳军 TAN Jun;SHI Wen-jie;LIU Wen-hao;FU Le-bing;LI Yan-jun
出处 《中国地质教育》 2020年第4期72-77,共6页 Chinese Geological Education
基金 中国地质大学(武汉)本科教学工程项目(2020G28)和本科教学改革项目(2018A06)。
关键词 新工科 新科技 资源勘查工程 教学改革 emerging engineering new technology resource exploration engineering teaching reform
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献69

共引文献4272

同被引文献39

引证文献5

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部