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现场教学在党校主体班中的实践与探索——以兰州市委党校“走进兰州八办传承红色基因”课程为例

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摘要 现场教学作为一种特殊的教学方式,在党校主体班中将会得到更加广泛的应用。本文从“走进兰州八办传承红色基因”课程的源起入手,全面阐述了“走进兰州八办传承红色基因”的课程设计,在此基础上,提出了现场教学在党校主体班中的应用建议。一、“走进兰州八办传承红色基因”课程的源起2019年8月。
作者 王长艳
出处 《发展》 2020年第11期75-77,共3页
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