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古代文学课程混合式教学设计与实践

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摘要 社会的发展和信息教育技术的进步,对中文专业人才培养提出了更高要求,传统古代文学教学模式急需革新。混合式教学实现了教师与学生之间的双向沟通和学习,是古代文学教学改革的必然方向。本文介绍了古代文学混合式教学的内涵,对该模式教学设计与实施等环节展开了论述,对指导教学具有现实意义。
作者 李国栋
出处 《文教资料》 2020年第34期214-216,共3页
基金 东莞理工学院城市学院高等教育教学改革项目“基于翻转课堂的《古代文学》混合教学模式创新与实践”(项目编号:2018yjjg022)。
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