深度学习在小学语文大单元教学中的应用探索

深度学习是一种主动的、理解的批判性学习。小学语文大单元教学是实现深度学习的重要途径。在大单元教学中统整教材,遵循正确的深度学习理念;搭建必要的学习支架,通过类化学习,促进学生深度学习;合并共性、压缩烦琐的讲解时间,使学生在自主阅读、师生互动的真实阅读情境中,在复杂的问题解决过程中形成自己的阅读体验,是实现深度学习的关键策略。