民族文化认同视野下的初中音乐教学策略探究

音乐是文化的重要组成部分,是人类智慧的结晶和宝贵的精神文化。无论是文化音乐还是音乐中的文化,音乐课程中的艺术作品都表达了不同民族、不同时代之间的文化发展联系以及民族的个性、情感和精神。学校音乐教学是传承和传播民族音乐文化的主要手段。在音乐教学中充分挖掘民族音乐作品中的文化内涵,实施有效策略,增强学生对民族文化的认同,从而引领学生了解民族音乐文化,喜爱民族音乐。