摘要
中华民族的传统文化既有精华又有糟粕,对待传统文化,我们要取其精华去其糟粕,有选择地继承与发扬。然而,现实生活中,有些人对待传统文化的态度却是不分好坏地"照单全收"。对于网络曝光的"女德班"教学视频,王旭明在批判的同时指出了问题的根源。他认为,出现这样的事儿与我们思想认识上的误区有关,要想警惕和严管这类事儿,必须提高思想认识。他提醒人们,要警惕"女德班"这样的伪科学、伪研究对学校教育的侵入,更要警惕封建思想的回潮和复活。
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第2期5-6,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH